话,纵使心里有疙瘩也很难去跟他计较,毕竟盛蕊的成绩摆在那,她也的确是存在“早恋”问题。
“盛蕊,你转进十班后我一直没跟你的父母谈过话,你有时间帮我约下你的父母,不要那位钟小姐过来,我要亲自跟你的父母谈。”陈老师神情严肃,不容盛蕊有半分拒绝的机会。
她点头,地中海又当着办公室一大群老师的面问她班主任,“陈老师,你光让她父母来不顶用的,你作为她现在的班主任,首先就得指出她的错误,她不遵守校规,还与你们班那个小混混早恋,这是什么问题?这摆明了是教育缺失的重大事件,现在的孩子有样学样,你不管,就会带出一批又一批问题学生,那咱们一中的风气都被带坏,到时候校长主任问起来这责任谁担?”
地中海当班主任十多年,年年被评为林城的先进教师,他教的学生去清大等名牌大学的比例占了一中的一半,他的话自然是被当作了权威,当即其他老师纷纷赞同,再看向陈老师时不免多了几分问责。
“陈老师,一中一直都是林城最好的高中,我们和家长都关心的是升学率,你这样子常年包庇你们班的差生,其他班的家长都有意见了。”
“陈老师,听听张老师的建议,有问题就改的学生我们还是欢迎的,都是为了学生好,能上一流大学才是最重要的啊!”
“陈老师,能舍就舍,找家长不行就让他们退学,他们不想学可不能耽误其他人学习。”
“高考就是这一条路,早恋可不行,多影响学习啊!陈老师,这次一定要严格执行,不能在放养啦!”
你一句我一句,句句离不开学习。
盛蕊还在这,他们就将话题说开了,仿佛她与那些不学习的差生就是千古罪人,要是她不在这,或许说的更难听更讽刺。
但换言之,他们说的也并不是不对,老师有老师的立场,他们教育学生就是为了让各位学子有光明的未来,高考就是万千学子寒窗苦读能翻身的捷径,那他们呢?学生也有学生的立场,他们背负着家长、老师的希望前行,那担子是沉重的,可未来真的就会因为高考结束而变得明朗吗?
盛蕊从未来重生,她看得还算明白。
她知道“知识的确能改变命运”,但也清楚“命运不被知识控制”,两者并不是对等的关系,等日子一长才会领悟。
有些触手可得的未来其实并没有自己想的那样美好,她骨感,可她也曾丰满。
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