不仅学生让人发怵,丽华学院的同事也很难接近。
以前认识的老师,面对面走来,潘柔本想热情打招呼,结果人家远远就把头一扭装作没看见。
一位许姓老师,课讲得好,深受学生欢迎,潘柔专门去听过她的课,每次都毕恭毕敬地向她请教问题。
只是课后在学校遇到,许老师都视她为无物,从不搭理。当然,这些老师并非天生冰块,遇到很熟悉的人,他们立刻就会笑容灿烂。
几次过后,潘柔明白是因为自己位卑言轻,配不上他们的微笑。心寒之下,也就不再主动和同事打招呼了。
张峰明白这种捧高踩低的世态炎凉,社会上屡见不鲜。只是没想到,在象牙塔里,竟然也表现得如此明显。
一年过去,潘柔在丽华学院还是连个可以说话的人都没有。
一位同事听说潘柔没有被安排课程,主动邀请她同上一门课,分给她一些课时。
潘柔原本很感激这个同事,但到了学期末统计工作量时,却发现这门课写的授课老师中根本没有自己的名字。
她去问同事,他解释说是因为一个教授硬要横插一脚进来挂名,他也很气愤。
经历了这几件事后,潘柔深刻理解了那句话:当你最弱的时候,欺负你的人最多。
丽华学院虽然学术水平不怎么样,但老师们等级森严,呈金字塔结构。
最上层是引进来的“全国知名教授(二级教授等)”,他们著作等身,名声在外,手握很多重大项目。
第二层是学院领导层,他们有的曾经是知名教授的门生,有的学术做得也很好,底下有硕士、本科学生众多,人脉甚广。
第三层是普通教授,这些人已无职称进阶压力,只需维护好现有的地位即可,如没有行政升迁的需要,便不需要看谁的脸色,已经拥有了说“不”的权利。
第四层是副教授,年轻有为,上升动力十足,通常都是名校出身,国家课题、核心期刊论文都有一些,能腰板挺直走路。
最末一层就是像潘柔这样的讲师。这是一群备受各大阶层、各个部门人轻视的人群。没有人会拿正眼看这群人,他们没有丝毫存在感,苦活累活总会找上门。
潘柔向张峰说道,大学老师可分为三类:第一类走仕途,第二类走职称,第三类是两条都不选的逍遥派。他们要么家里特别有钱,“老师”只是副业,要么看破红尘不愿追名逐利。极少数有家庭背景、自身又很努力的,前两条路都能走通。
张峰心想,只要你自己肯开口,什么样的位置和职称拿不到?当然,这句话,他绝对不能说出口。
潘柔觉得现在学院里的评评职称一年比一年难。
丽华学院为了提升学校档次,每年都在大批量引进各类人才。进入学校的人才标准从一开始的硕士升为博士。
随着人才
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