明久,其他人包括白杭也都是不太明白余雄的这种做法。
“为什么啊雄!好不容易才赢了班级战争,不交换班级设备……”
余雄挖了挖耳孔,说道:“你难道只需要那些破烂的木桌椅吗?”
“可那最起码比棉花垫和崩裂和式桌好多了。”明久说道。
余雄摇了摇头,“班级战争虽然奖励是可以交换其教室设备,但是还有一种方式,就是放弃交换设备选择资源奖励。”
余雄的目光望向白杭与修鱼水,“我们的目标可是打败A班,倘若我们把这次班级战争的战利品换做资源,那还能帮我们提高一些实力,为以后打败A班做准备。”
“白杭,你是本次的最大功劳者,你觉得如何?”
白杭捏着下巴思索了一下,说道:“我觉得班长的方法可行,大家先拿点资源提升实力吧,我们一开始的目标不就是A班吗?现在这种环境我们就先忍一下吧。”
通过班级战争,白杭也是了解到这个班级的实力了。
主干部分的闷声色狼,美波,可爱的小安子,憨憨的明久还有修鱼水实力都很不错。
只有余雄的实力白杭不清楚。
但是明确来说,前四者具有很好的潜力,A班那群怪物可能不仅仅有努力,还有背后的大家庭支持。
白杭也不清楚A班的具体实力是多少,应该也不会比自己弱,再加上修鱼水,仅靠两个人怎么可能打得上一群。
所以小安子他们的实力需要上升起来。
最起码要达到C班或者B班,能起到干扰与抵挡作用,这样靠着一些小手段,才有希望成功。
小安子他们看起来似乎也没什么背景,资源有限,那么就把每次班级战争的资源全部换算下来,这样大家才能一起进步。
白杭进入A班的唯一目的就是拥有更好的环境训练。
A班的待遇让白杭很眼红,听说A班不仅拥有完美的教室,学校还能给A班学生开放训练室。
虽然白杭的聊天群也有训练室,但双十中学底蕴丰富,里面有聊天群没有的训练室……
比方说鬼屋。
再然后还有一个虚拟数据精灵。
虚拟精灵简单来说就是一串数据信息,比方说让藤藤蛇给机器扫描一下,就可以完美模拟出白杭的藤藤蛇。
虚拟藤藤蛇拥有白杭的藤藤蛇所有的能力,特性,攻击、速度等个体值,还有青草场地,青草变化技能,自然之恩等等……
学生可以与之交战,然后从虚拟精灵可以看出自己小精灵哪方面不足,之后给予纠正并且改善。
如果还想增加挑战难度,可以给虚拟精灵能力增强一点,降低我方精灵的能力。
达到一个极限挑战。
这非常容易提升自我实力。
“我也同意,大家再稍微忍一下吧,先兑换一点资源。”修鱼水也说道。
这一个计策算是一个长久之计,以后
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