等因素有关。”
“苏木说的有道理。”
李志第一个附和。
“熊大的竹林,我们不少人都去过,就在灵溪边上。灵气、水分、光照等等条件,都是非常的好。而且在感染了这种古怪的铁锈病后,那片竹林的发病速度,还要比别的灵植慢,明显是那批灵竹的免疫力很强,所以在用了药后,才能飞快见到效果。”
众老师纷纷点头,都觉得是这个道理。
陈皮主任更是立刻下令,让人把实验室里面的环境与灵力,调整到最适合这些灵植的状态。
随着一个个符文被激活,实验室立刻被划分成为了若干个小区域。
在每个区域里的日照、水土以及灵气等等条件,都是不一样的,但却都是最适合该区域内灵植所需的。
但也有老师提出了质疑:“不对吧,熊大的竹林我也去过,要说环境好,这个我不否认,但他栽种的技术是在太差,我没觉得那些灵竹,养的有多好啊?”
不过很快就有人给他做了解释:“那是以前。在这一两个月里,熊大竹林的情况,可谓是有了翻天覆地的变化,长的非常好。在那竹林感染铁锈病之前,我还带了学生,专门去考察过呢……”
之前那位老师听了后,啧啧称奇:“熊大这是请了高人帮他栽种竹林啊?知道他是请的谁吗?”
“那个高人,远在天边近在眼前。”李志笑着说。
他跟熊大的关系非常好,熊大之前那通电话,就是打给他的。
所以对熊大竹林的情况,他也要比别人知道的更多。
“不会是你吧?”之前那位老师狐疑的问。
李志摇头,失笑道:“我可没有这个本事。”
那老师又看向了陈皮主任,还未开口,陈主任便抢先说道:“也不是我。”
他只能重新看向李志。
“别卖关子了,快说是谁。咱们这批人,虽然可以帮熊大把灵竹种好,但要达到你描述的那种灵力充盈程度,怕是不行。”
“是苏木。”李志回答说。
“什么?”
“苏木?”
“他还会栽种灵竹?”
“虽然丹医专业要教灵药学,但他怎么能把灵竹种的这么好?老李你是不是搞错了?”
灵植专业的这些老师,全都被惊到了。
知道苏木帮熊大照料灵竹的,毕竟是少数,大部分人都不清楚这个事。
再加上苏木不是灵植专业的学生,而熊大的灵竹又在前段时间里长的特别好,所以让这些老师,都觉得无法相信。
“李志没有搞错,确实是苏木。”
说话的是陈皮主任,他看了眼苏木,继续讲道:“这个事,是文副校长告诉我的,应该没假。”
听到这话,老师们虽然觉得难以置信,却也不得不信。
再联系到苏木炼制出治疗铁锈病的药物,他们更是觉得,苏木不学灵植,实在浪费。
他们却不知道,这样的想法,仙灵
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