ChapterIII
教室里很安静,落针可闻。
全班同学的注意力从黎晓转移到季扶倾身上。
三人之中他个头最高,身材也最为匀称。他走到两人前面,一身红白校服,干净得发亮。
裴秀惠问:“你们找谁?”
胖子说:“老师,您继续上课,我们在门口看一眼就成。”
此时此刻,黎晓真的很想变成一只鼹鼠,挖个地洞躲起来。
裴秀惠说:“黎晓,你继续。”
黎晓心想,这还怎么继续啊?
可没办法,还得假装若无其事地演讲:“Asthesayinggoes……Norules……nostandards.(俗话说,不以规矩,不能成方圆)”
本该流利的英文,变得有些磕磕巴巴。
不知是因为紧张,还是因为这些话经由她的口变得格外讽刺。
底下有人交头接耳。
“纪检部来找什么人呀?他们不用上课么?”
“凡哥,该不会是来找你的吧?”
“滚!莫挨老子。”
不知不觉间,黎晓把笔记本举得更高了。
她根本不敢去看季扶倾,只觉得犀利的眼神像探照灯一样扫过来,照得她原形毕露。
季扶倾的目光在教室里梭巡一圈,最终定格在黎晓身上。她仿佛一只被掠夺动物盯上的小猎物,瑟瑟发抖。
他的嘴角浮起一丝冷笑,随后抬了一下手,说:“收工。”
英语课一结束,噩耗如期而至:“黎晓,尼姑找你。”
“尼姑”是班主任倪青的外号,她是一个年近四十的单身女人,没结过婚。
社会舆论对大龄单身女性并不友好,这种情况在中学校园里也不会得到好转。
成年人好歹明面上都是和和气气的,未成年人的恶意很多时候是毫不遮掩的,比如给老师起“尼姑”这样的外号。
黎晓讨人喜欢,可总有那么一小撮人不吃她那一套。
准确地说,除了季扶倾,就要数倪青了。
C大附中以素质教育闻名,倪青是极少数会实施“体罚”的老师之一。
她对学生的要求极为严苛,平时最大的爱好就是抽查学生背书,只要有一句话背不出来,就罚站到下课。
坊间传闻,她因为缺男人导致心理变态,所以总是以折磨学生为乐。越受男生欢迎的女生,她越不待见。
上个学期,黎晓刚转到C大附中没一周,就被倪青来了一个下马威。
她被抽查背诵王勃的《滕王阁序》,这篇文章在深城不是必背篇目,而到了北城,要求全文背诵并默写。
七八百字的拗口骈文,她没背几句就卡壳了。
倪青让她拿着课本站到教室后面去,黎晓不肯动,小声为自己辩解:“老师,以前我们学校不要求背这篇……”
她极少在老师面前找借口,更常用的方法是装柔弱——比如乖乖认错,再用无辜的小眼神瞅着你,让你心生
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