李斯颔首道:“上将军治军之能,本卿自是信任。”
“有上将军统军,必不会有不愿学者。”
“然,便是愿意学,却也不一定能学得会。”
“本卿昔日便有一同窗好友,夜以继日的苦读学习,却在学会文字之后便无能寸进,纵是以泪洗面却也无能为力。”
“人,各有别啊!”
人和人之间的差别是客观存在的。
有些人力能扛鼎、军略无双,但他就是不喜欢读书。
有些人匠艺高绝、巧思不断,但他却连字都学不会。
每个人都有所擅长也有所不擅长,学不会文字读不懂书却在其他方面大有能为的人,何其多也!
王翦眼睛一瞪:“弓箭易学否?骑马易学否?枪刺易学否?”
“皆不易也!”
“然身在军中,岂能不学?岂能不会?”
“李廷尉知人各有别,却不知军中治的就是慈有别之人!”
“一年正卒役,可令一没摸过剑的稚童成长为一名战士,自也可令一名不通文字之人认全九百个字!”
“一年戍卒役,可令一名战士成为精兵,自也可令一名通晓文字之人熟读《秦律》并懂得为官之道!”
在非战之年,大秦的正卒役除了维护地方治安、站岗巡逻之外,其主要任务就是让一名黔首从材官、轻车、骑士、楼船这四个基础职业中选择一个就职,并通过军事训练获得经验,提升技能。
射手发弩不症御手不会驾车、骑士策马最劣者均会根据其考核成绩而受到轻则罚款、肉刑,重则充入先登营炮灰梯队的惩罚。
不止如此,负责督训的官吏和负责选募的家乡主官也会被牵连受罚!
王翦就是要将认字、读律也纳入到这个考核体系之郑
王翦面向嬴政一拱手:“依末将之见,只要对读书认字加以考核奖惩,我大秦军中将无有不认字、不识律、不知何以为官之卒!”
嬴成蟜嘴角微微抽搐:“上将军,不至于!”
“本君只是希望为我大秦储备官吏,而不是将不愿意学习的将士弄死!”
王翦是个稳到发苟的人。
王翦既然能让军中没有不认字、不识律的士卒,那王翦就一定能做到!
因为所有不爱学习和学不会的士卒都得死!!!
可本君只是想利用军队推进教育、消除文盲。
本君不是要消灭文盲啊喂!
王翦理所当然的:“若无奖惩之依,将士们何以抵死而学!”
嬴成蟜解释道:“莫要忘了本君此谏意欲何为。”
“本君令士卒们于军中学习,是为我大秦培养人才、储备官吏。”
“我大秦便是一统下,所需之官也不过数万,何至于令全军数十万甚至百余万将士皆知为官之道!”
“故而本君以为,可以正、戍各一年为限,两年之内不能认得九百篆字者,方才行赀刑。”
王翦砸了砸嘴:“两年学不会九百个字才
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