周一到了学校,林薇就和李老师开始登记分数,登记完分数,还要算出学生个人排名,以及各科平均分。
语文三个班,最高分是赵梅,她考了九十五分,两分扣在古诗词默写,两分扣在阅读理解,还有一分扣在看图作文。
其实二年级看图作文不难,对字数要求也不高,能把图上内容描写出来就差不多了,但批卷老师总习惯在这里扣点分。
林薇看过了,整个二年级,看图作文都没有拿满分的。
除了赵梅,林薇带的两个班,考九十分以上的还有九个人,其中二班多点,有六个,一班四个。
别觉得数量少,要知道去年期末考试,一二三年级,上九十分的屈指可数,八十分以上都算高分,六十到七十分的学生人数占多。
就这样,军区小学的均分也碾压崖县小学,在崖县小学,能上七十分的都不多,大多数学生都在及格线以下。
像隔壁三班,这次才一个上九十分的,八十到九十区间内的学生也不多,大多数都是六七十分,不及格的也有十几个人。
林薇带的两个班,不及格的也有,但一巴掌能数得过来,而且就算不及格,分数离六十也没差几分。
因此最后一拉平均分,林薇带的两个班,考得差一点的一班,平均分也比三班高了十来分。
本来平均分这东西,以往是没老师在意的,一来学校没有区分重点班和普通班,哪怕分数有高低,差距也就几分;二来同年级主课老师就一个,分高分低跟老师也没什么关系,检验不了教学水平。
但这次不一样,因为陈老师骨折住院,二年级现在有两名语文老师,要是分数差得不多,或者三班平均分排在中间都好,可现实并非如此,一二班不但考得好,平均分还遥遥领先。
虽然三班语文老师因为带着四年级,没分太多心思到二年级来,但林薇可是新老师,严格来说教龄才一个多月,这差距,有点大了。
排名一出,几个办公室里都议论纷纷。
有说林薇教书有一手的,也有说一次考试算不了什么的,还有怀疑林薇透题的,但这话一出,就被其他老师反驳了。
期中考试从出题、到监考、再到批改试卷,都是错年级的,林薇直到排名时,才知道都考了什么内容,她怎么透题?
特别是一年级的语文老师,对说这话的老师很不满,在她看来,这不仅是在质疑林薇的人品,更是在怀疑她的道德水平。
二年级试卷是她出的,冯英亲自去教育局复印,直到考试前,学校里只有她和冯英才知道考的什么内容。
说林薇透题,不就是怀疑她提前告诉林薇题目了吗?
当即赌咒发誓,说自己从没告诉过林薇考试内容,如果对方不信,自己可以跟她一起去校长面前把这事说清楚。
办公室其他老师一听,
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