这个人无法出生,那这个人就不存在,如果这个人不存在,那他就不可能能够回到过去,来阻止爷爷和奶奶在一起,所以爷爷和奶奶还是能在一起,他的父亲还是能出生,那他也就能出生,可这样一来,他就又可以回到过去,去试图阻止爷爷和奶奶相遇了。这个过程看起来是不可解的,所以被称为悖论,但实际上已经有很多人对其给予了解释,比如,时间这个东西其实并不是一个客观的存在,而是人主观的感觉。又比如,人想回到过去,就必须借助时间机器,但是许多思想实验可以证明,时间机器是造不出来的。”
“老师老师,为什么时间机器造不出来呢?”
“当然是因为「它们」会阻止了。”
鹜若白把这句话脱口而出之后,自然是换来了学生们清一色疑惑不解的眼神。
“老师,它们是谁啊?”
“啊……没有没有,老师不知道为什么,突然,嘴瓢了。时间机器之所以造不出来,有一个很重要的原因是因为人类对时空究竟是什么,还没有一个确切、绝对的认知。而且同学们,如果说现在造不出时间机器是因为没有足够的技术,那么为什么在已经有技术的未来,没有人乘坐时间机器回到这里教现在的我们制造时间机器呢?这一点,很耐人寻味哦。”
“我知道,因为从未来穿越回来的人,都不记得未来的事情了!”
“小兰同学为什么这么说啊?”
“因为电视里的人都是这样!而且电视里的时光机看起来都很大很大,人坐在里面,唰的一下,就能回到过去了。”
“哈哈哈,小兰同学,那些都是现代人的幻想啦,真正的时光机没有那么大个。”
“哇!老师,你说真正的时光机,老师你见过吗?”
“我怎么可能见过,我……”
本以为这个问题很容易回答,但是忽然间,鹜若白的脑海里浮现出了许多奇怪的图形,有线条,有圆圈,还有歪曲不清的字迹。她一边闭着眼,挣扎于这片混乱的信息风暴中,一边赶紧用手抓起粉笔,在黑板上涂写起来。
顺着脑海里浮现出的各种图形,鹜若白在意识混沌的状态下,在黑板上尽可能地保留下脑海中出现的图案,但当一切结束,她睁开眼睛时,才发现由于一直没换地方,自己把所有图案都画在同一块区域,它们互相交叠,早已无法看出各自原本的形状了。
不知为何,她有些失望。
“老师,你没事吧?”
“啊,老师没事,只是突然想起来还有些东西没做完,所以……唉呀,话说回来,小兰同学,你很希望有时光机存在吗?”
“嗯嗯!如果有时光机……”
“如果有时光机,小兰想做什么呢?”
“我想回到过去,看看我的爸爸和妈妈……为什么不要我了……”
“……”
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