徐桐讲《大学》,《中庸》,一样是烦死人不偿命的东西。
除了倭仁、徐桐两位,还有教“国语”的“谙达”。对于满语这种处于“僵尸”状态、满洲贵族之间都不使用的语言,小皇帝能有兴趣学吗?
偏偏中国历代王朝,以清朝对皇帝和皇子的教育最为严格。
拿小皇帝来说,每天卯初——早上五点起身,卯正——早上六点上书房,十岁不到的孩子,大冬天的从被窝里捞起来,不容一丝假借。除了中午回宫进膳,有半个时辰的空闲,一直到午后未时——下午一点到三点之间,功课才完。
清制,皇帝、皇子“上书房”的时候,师傅权威最重,其他的人,包括太后、皇帝,都不能干涉。如果师傅不放学,全世界只好一起陪着等。以致常常有这种情况发生:已经过了饭点,师傅还在那里长篇大论,慈安、慈禧两个太后,只好饿着肚子等小皇帝下学,然后才能传膳。
这种教育制度,如果不考虑小孩子的承受能力,本来是要点个“赞”的,可是——教的都是些什么东东嘛!
这就是清末对于皇帝的教育:花最大的气力,教最没有用的东西。
小皇帝的痛苦可想而知。
不是“不学好”,实在是“学不好”。
慈禧抱怨小皇帝的功课,其他军机大臣可以暂时不说话,关卓凡身为军机领班,不可以不说话。因为“启沃圣聪”,绝不仅仅是皇室自个的事情,而是真正的国家大政,军机处责无旁贷。
关卓凡只好说道:“许是功课太重了?虽然圣明天纵,年纪总是还小。”
“功课太重”是实情,慈安地位超然一点,看得反倒明白,刚想出声表示支持。慈禧却说道:“唉。明年就十岁了,快成大人了,怎么能说还小?康熙爷这个年纪,已经办了多少大事?”
在对待儿子的教育上,慈禧和原时空那些一到周末就把小孩子送到各种“班”里的母亲,没有任何区别。总是求全责备,望子成龙——虽然她的儿子已经是“龙”了。
当然,此“龙”非彼“龙”。
还有,康熙擒鳌拜的时候已经十五周岁,按当时的算法就是十六岁。圣祖爷十岁的时候,似乎也没做什么大事情。
关卓凡觉得很有趣。对康熙的这个模糊的误会,原时空和本时空原来是一样的,甚至包括慈禧这样的皇室的成员。
这种场合自然不好说破。关卓凡说道:“臣以为,倭仁的学问太大,总要慢慢领会,略假时日,皇上的圣学一定是可以精进的。圣母皇太后不必过虑。”
这个话暗指倭仁古板,教而不得其法,两宫皇太后都听出来了,互相望了一眼。
“不是我儿子笨,是老师没教好”,这种话,当妈的永远是爱听的。
慈禧沉吟道:“倭师傅年纪大,差使多,实在是太辛苦了一
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